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邹秀明老师负责小教其中的14所学校,近千人的在职老师,工作量大。
邹秀明老师负责小教其中的14所学校,近千人的在职老师,工作量大。
顿时体育馆里鼓掌声,赞叹声震耳欲聋。...
做公益,留微笑回小师生永远在路上。...
利用餐前活动,小班组老师别出心裁的设计了一场生活能力“穿衣小能手”活动,不仅让家长直观地看到了孩子们的自理能力,中班组分别设计了“筷子达人”和“叠被子”活动,在制定时间内用筷子夹黄豆,初步感受在竞赛中的乐趣;钦州园中班组的“叠被子”,在现场的整理床铺,折叠被子中激发幼儿共同进步,发展良好的生活自我服务能力。...
对小学生活越来越憧憬了。...
学期末,卢实小以“融合·创新”为主题的第三季“允能教学”进入到学期总结阶段。...
当日的正式会议在雄壮的国歌声中开始,会议由工会委员吴平同志主持。...
国校长的发言以“美好的未来属于努力后”开场,并说,事业有成者不仅因为坚强,更因为信仰,未来之路,学子们要独立自主地选择坚持、选择理想,选择倾听内心的呼唤。...
听了老师的话,同学们清楚地认识到了自身存在的问题与不足。...
最后在会上本着公开、公正的原则,对这几项草案进行了无记名投票表决,最终表决结果以全票通过。...
随着越来越多的教师成为“环境日活动”的设计者,越来越多的幼儿成为环境日活动的受益者,意味着以“6.5环境日教育”为平台,发挥教师的专业特长,挖掘幼儿的个性潜能的绿色活动,是益思园里生态环境教育中一道最美的风景线。...
并对整个活动过程中,区教研员李秀滋老师及赵侃老师的指导表达了由衷的感谢。...
本次活动不仅锻炼了幼儿的动手能力,更进一步激发了幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。...
嘉年华活动设计巧妙、精彩纷呈。...
师资力量中的“新面孔”也纷纷揭开面纱,展示个人特色和教学实力。...
报告结尾孙老师特地把习近平主席“从小学习创造”等讲话作为公司教育研发的理论依据。...
中大班幼儿回忆讲述自己的成长过程,并为妈妈制作了一束束漂亮的鲜花、贺卡和包包,锻炼了幼儿动手操作能力,学会送礼物去表达对妈妈的爱;小班幼儿用彩色卡纸制作半立体花朵,同时学说一句祝福的话,旨在培养幼儿的语言表达能力。...
一年级和四年级的“智造作品”不约而同地着眼于“空气动力学”,学生通过拼搭、彩绘、试飞实验等过程,不断探索飞行的奥秘,所完成的“空气动力飞机”和“弹射、电动两用飞机”在世小的校园上空久久盘旋不歇。...
(供稿:王霞;责审:陈曦)...
”参观小学的活动让幼儿了解到许多有关小学的信息,解开了孩子们心中的一些疑惑,激发了他们学习的欲望,为幼小衔接的平稳过渡跨出了一大步。...
(责任编辑:张杨;责任审核:刘长琨)...